ÖYKÜ OLUŞTURMA TEKNİĞİ

Özellikle hafızayı çok güçlendiren öykü oluşturma-tamamlama tekniği okullarda sıklıkla uygulanan bir tekniktir. Sadece öyküde değil resim, karikatür, fotoğraf gibi birçok alandan da kullanıla bilir. Drama nedir?, Drama oyunları nelerdir?, Okul öncesi etkinlikleri nelerdir?, Dramanın faydaları nelerdir?, Drama teknikleri nelerdir?, Okul öncesi oyunları nelerdir?, İşte bu soruların yanıtı…

• Bu teknik birçok şekilde uygulana bilir. 1. Lider ilk önce bir öykü belirlemeli ve sesli olarak bu öyküyü diğer kişilerin anlayacağı şekilde okumalıdır. Özellikle öykü uygulanacak gruba göre zor ya da kolay olarak seçilmelidir. Öykünün tamamı okunmamalıdır devamını gruptakiler tamamlamalıdır. Öyküyü 1 ya da 2 defa  okuduktan sonra gruba kağıt dağıtılmalıdır. Kağıtlara herkes adını yazdıktan sonra lider kişilere yarıda kalan öyküyü tamamlamalarını ister. Lider 5-10 dakika süre vermeli ve süre bitince herkes kendinin yazmış olduğu öyküyü okumalı. Ya da şu şekillerde de uygulana bilir, herkes tek başına değil de 2 şer 3 er grup olarak da birleşerek yaza bilir. İsteğe göre bu öykü tekniği sadece sözlü olarak da yapıla bilir.
• 2. Kısa cümlelerden, karikatürden, fotoğraftan, resimden, gazete haberden ve eksik bırakılan her şeyden tamamlama istene bilir. Örnek: Lider bir resim gösterir ve bu resmi anlatır ve gruptaki kişilerin tamamlamasını ister.

Bu gün bir türlü atmaya elimin varmadığı ıvır zıvırın durduğu dolabı açtım. Bir tomar tozlu fotoğraf üzerime düştü. Onlarcasını siyah bir çöp torbasına doldurup, dolabın üst rafına bozuk ütüyle, kokuşmuş kramponların üzerine sıkıştırmışım. Hepsi yerlere yayıldı. Bir zamanlar kendim dahil herkesin ne kadar genç olduğuna hayret ettiğim o korkunç fotoğrafları ellemek bile istemediğim için evden kaçarcasına çıktım. Bir gün döner toplarım.

Yazı yazmak için okyanus sahillerine giden bir yazar, sabaha karşı kumsalda dans eder gibi hareketler yapan birini görür. Biraz yaklaşınca , bu kişinin sahile vuran denizyıldızlarını, okyanusa atan genç bir adam olduğunu fark eder. Genç adama yaklaşır:

– Neden denizyıldızlarını okyanusa atıyorsun?

Genç adam yanıtlar;

– Birazdan güneş yükselip, sular çekilecek. Onları suya atmazsam ölecekler. Yazar sorar;

– Kilometrelerce sahil , binlerce denizyıldızı var. Ne fark eder ki? Genç adam eğilir, yerden bir denizyıldızı daha alır, okyanusa fırlatır.

– Onun için fark etti ama…

• Yukarıdaki verilen kısa öyküleri tamamlayabilirsiniz!
• Okul öncesinde sadece sözlü olarak uygulanabilir.

DRAMANIN DİĞER TEKNİKLERİNİ ÖĞRENMEK İÇİN TIKLAYIN!

Öykü Oluşturma- Tamamlama Tekniğinin Yararları

• Hayal gücünü geliştirmektedir.
• Yaratıcı düşünme becerisi kazandırmaktadır.
• Yazılı çalışma yapma becerisi de kazandırmaktadır.
• Problem çözme yeteneğini kazandırmaktadır.
• Empati yeteneğini geliştirmektedir.
• Gruplaşmayı kazandırmaktadır.
• Sosyal olmayı sağlamaktadır.
• Hafızayı güçlendirmektedir.

SİTEMİZİN DİĞER BLOK YAZILARINI OKUMAYI UNUTMAYIN!